Projetos eTwinning 2022-2023
eTwinning – projeto “Playing with games is fun!”
Os alunos do terceiro e quarto ano da escola de Zebreiros, Agrupamento À Beira Douro, estão a participar no projeto eTwinning “Playing with games is fun!”, com a colaboração das professoras titulares e a professora de Inglês.
Trabalham com parceiros da Turquia , Roménia e Bulgária .
Têm aprendido através dos jogos/gamificação: resfebe, caça palavra, jogo do lenço. Têm trabalhado com ferramentas digitais web2.0 e têm aperfeiçoado a língua inglesa.
Trabalham com parceiros da Turquia , Roménia e Bulgária .
Têm aprendido através dos jogos/gamificação: resfebe, caça palavra, jogo do lenço. Têm trabalhado com ferramentas digitais web2.0 e têm aperfeiçoado a língua inglesa.
“Writing stories with postcards”
A turma do quarto ano da escola Cimo de Vila, Agrupamento À Beira Douro, está a participar no projeto eTwinning “Writing stories with postcards”.
Já criaram o seu avatar e texto de apresentação em língua inglesa, criaram um poster e um logótipo para o projeto, criaram um infográfico sobre uma autora portuguesa e já usam a plataforma ESEP! Todo o trabalho é orientado pelas professoras Susana e Lucília.
Trabalham com parceiros da Turquia , Roménia , Azerbaijão e Geórgia
Já criaram o seu avatar e texto de apresentação em língua inglesa, criaram um poster e um logótipo para o projeto, criaram um infográfico sobre uma autora portuguesa e já usam a plataforma ESEP! Todo o trabalho é orientado pelas professoras Susana e Lucília.
Trabalham com parceiros da Turquia , Roménia , Azerbaijão e Geórgia
Os alunos do terceiro ano da escola Cimo de Vila, Agrupamento À Beira Douro, irão iniciar o projeto eTwinning este mês: Take me in your village.
Este projeto será realizado em parceria com colegas da Roménia , para já.
Os alunos, com a colaboração das professoras Sílvia e Lucília, já iniciaram os trabalhos: construção do seu avatar e texto de apresentação em língua inglesa.
Com este projeto, os alunos irão aperfeiçoar a língua inglesa, falada e escrita, e irão aprender a trabalhar com algumas ferramentas digitais web2.0.
Este projeto será realizado em parceria com colegas da Roménia , para já.
Os alunos, com a colaboração das professoras Sílvia e Lucília, já iniciaram os trabalhos: construção do seu avatar e texto de apresentação em língua inglesa.
Com este projeto, os alunos irão aperfeiçoar a língua inglesa, falada e escrita, e irão aprender a trabalhar com algumas ferramentas digitais web2.0.
"My nature"
No âmbito do projeto eTwinning “My Nature”, a turma do segundo ano da escola Cimo de Vila, Agrupamento À Beira Douro, tem participado afincadamente nas atividades propostas, sob a orientação da professora Ângela!
Trabalham com parceiros da Turquia , Roménia , Itália , Grécia , Lituânia e Polónia .
Já plantaram flores e legumes, já fizeram uma casa para pássaros, poemas e uma canção alusiva à natureza e Primavera!
Trabalham com parceiros da Turquia , Roménia , Itália , Grécia , Lituânia e Polónia .
Já plantaram flores e legumes, já fizeram uma casa para pássaros, poemas e uma canção alusiva à natureza e Primavera!
"I care myself"
Os alunos do primeiro ano da escola de Cimo de Vila, Agrupamento À Beira Douro, estão a participar ativamente no projeto eTwinning “I Care Myself”, com países parceiros como a Turquia , Itália , Roménia , Geórgia e Grécia .
Os alunos já confeccionaram uma sobremesa típica com a professora Carla, partilharam almoços e lanches saudáveis e fazem exercício físico todos os dias!
Os alunos já confeccionaram uma sobremesa típica com a professora Carla, partilharam almoços e lanches saudáveis e fazem exercício físico todos os dias!
Easter travel around Europe
Os alunos do terceiro e do quarto ano da escola de Chães, Agrupamento À Beira Douro, estão a participar no projeto eTwinning “Easter travel around Europe”, com parceiros da Grécia , Roménia , Malta , Polónia , Geórgia , Ucrânia , Lituânia e Croácia .
Já participaram numa videoconferência com colegas da Geórgia e da Grécia e também já enviaram postais de Páscoa para os colegas gregos e romenos!
Este projeto visa conhecer e dar a conhecer tradições e símbolos desta época festiva, em vários países da Europa, e partilhar cultura. Os alunos aprendem ainda a trabalhar com ferramentas digitais web2.0 e a aperfeiçoam a língua inglesa falada e escrita.
Já participaram numa videoconferência com colegas da Geórgia e da Grécia e também já enviaram postais de Páscoa para os colegas gregos e romenos!
Este projeto visa conhecer e dar a conhecer tradições e símbolos desta época festiva, em vários países da Europa, e partilhar cultura. Os alunos aprendem ainda a trabalhar com ferramentas digitais web2.0 e a aperfeiçoam a língua inglesa falada e escrita.
“I am aware of my values”
No âmbito do projeto eTwinning “I am aware of my values”, em que a turma de Inglês, 3.º e 4.º ano, da escola de Carvalhos, Agrupamento À Beira Douro, está a participar, os alunos apresentaram alguns dos valores trabalhados: amor, respeito, caridade e responsabilidade.
Este é o trabalho colaborativo realizado por alunos de Portugal , Turquia , Azerbaijão , Bulgária , Luxemburgo , Polónia , Lituânia , Albânia , Roménia e Eslováquia
https://www.facebook.com/profile.php?id=100090598509101&sk=about
https://www.facebook.com/reel/1287515698846040
Este é o trabalho colaborativo realizado por alunos de Portugal , Turquia , Azerbaijão , Bulgária , Luxemburgo , Polónia , Lituânia , Albânia , Roménia e Eslováquia
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"Gifts of mother nature"
No passado dia 23 de março, os alunos do terceiro e quarto anos da escola de Branzelo participaram numa conferência online, no âmbito do projeto eTwinning em que estão a participar.
O projeto intitulado “Gifts of mother nature” decorre desde janeiro, com a participação de alunos e professores da Grécia, Turquia, Lituânia e Roménia.
Os alunos têm desenvolvido atividades relacionadas com produção alimentar biológica, construção de uma horta /jardim na escola, elaboração de receitas de comidas tradicionais e típicas da região e do país. Todas estas atividades incluem a utilização de ferramentas digitais web 2.0.
Os alunos do JI de Branzelo também estão a participar neste projeto, elaborando receitas, trabalhando a alimentação saudável e analisando o crescimento das plantas.
O projeto intitulado “Gifts of mother nature” decorre desde janeiro, com a participação de alunos e professores da Grécia, Turquia, Lituânia e Roménia.
Os alunos têm desenvolvido atividades relacionadas com produção alimentar biológica, construção de uma horta /jardim na escola, elaboração de receitas de comidas tradicionais e típicas da região e do país. Todas estas atividades incluem a utilização de ferramentas digitais web 2.0.
Os alunos do JI de Branzelo também estão a participar neste projeto, elaborando receitas, trabalhando a alimentação saudável e analisando o crescimento das plantas.